[1분 리뷰] 효과적인 학습의 7 가지 원칙은 공동으로 카네기 멜론 대학교 6 명의 교수가 27 년 동안 연구되었다는 효과적인 학습의 7 가지 원칙을 공유합니다.
마침내 학습 방법을 7 가지 종류의 학습으로 요약했습니다.
학습 목표가 명확 할 때 명확한 학습 목표는보다 효과적으로 배울 수 있습니다.
수업에 들어가기 전에 학습 목표를 명확하게 제시하면 연수생이 무엇을 기대 해야하는지 알 수 있으며 학습 방향이 분명해집니다.
새로운 정보를 배우고 새로운 정보를 검토 할 때, 연수생은 이전에 배운 지식을 자유롭게 사용해야하며, 새로운 개념을 가르 칠 때 기존 수업을 다루는 관련 주제를 검토하면 강의 계획을 준비하여 학생들이 새로운 정보를 더 잘 이해할 수 있도록 강의 계획을 준비해야합니다.
목표와의 연결에 대해 생각하면서 학습 할 때 적용 할 힘이 있습니다.
3. 조직화 된 정보 제공 효과 정보 조직을 사용하면 정보를보다 쉽게 검색하고 사용할 수 있습니다.
수업의 내용, 개요, 테이블, 프로세스, 통계 수치 등을 보여줌으로써 연수생에게 체계적으로 정보를 구성한 경우 이해하기 쉽고 오랫동안 기억할 수있는 시스템을 구축 할 수 있습니다.
학습 참가자의 적극적인 참여는 집중력과 이해를 향상시키는 데 큰 도움이됩니다.
토론과 그룹 활동을 통해 연수생은 자신의 의견을 표현하고 다른 사람들과 상호 작용합니다.
특히, 높은 사회적 연수생은 그룹이 책을 읽고 학습하기보다는 그룹과 연구하고 토론하는 데 더 효율적일 수 있습니다.
5. 연습과 숙제의 필요성 지속적인 연습과 즉각적인 피드백은 학습을 강화시킵니다.
당신이 아무리 재능이 있더라도 배운 모든 배를 기억할 수는 없습니다.
연수생이 작업을 해결 한 후 즉각적인 피드백을받는 경우 오류를 수정하고 학습을 향상시킬 수 있습니다.
또한 관련 운동 문제를 해결하면 학습 효과가 즉시 극대화됩니다.
이러한 이유로 학습의 효과를 높이는 것은 좋은 방향입니다.
6. 동기 부여의 내용이 실제 생활에 어떻게 적용되는지 알려주는 것이 훨씬 더 효과적입니다.
또한 칭찬과 격려는 학습 효과를 두 배로 늘릴 수 있다고합니다.
7. 1970 년대 발달 심리학자 인 존 플라 벨 (John Plabel)이 만든 용어 인 메타인지 전략은 다른 사람들의 지시보다 먼저 자신에 대해 생각할 수있는 능력을 말합니다.
메타인지 학습은 학생들이 자신의 학습 과정을 확인하고 자신이 알고있는 것과 알지 못하는 것, 학습 및 학습 및 방법을 보상하는 방법과 학습 및 방법을 보상하는 방법을 구별하는 데 도움이됩니다.
모두. 학습 목표를 설정하면 자신의 학습 진행 상황을 평가할 수 있으며 자신의 계획을 확인하고 학습을 주도 할 수 있습니다.
부작용은 잘못된 경우 자체 가스를 통해 잘못된 값을 가질 수 있으므로 조심해야합니다.
